NUEVOS PARADIGMAS DE APRENDIZAJE

¿Cuáles son los nuevos paradigmas de aprendizaje?💫

Una de las cosas más importantes para el sistema educativo es el profesor. El profesor debe de ejercer como un mediador del aprendizaje y para ello las nuevas tecnologías le 
pude servir de gran ayuda.

Con ayuda de los recursos tecnológicos podemos hacer las clases más dinámicas, más motivadoras, tener experiencias, relacionar conceptos nuevos con los ya aprendidos...

Si enfocamos los recursos como algo educativo e inculcamos a nuestros alumno/as un buen uso, van a ser más las ventajas que obtengan que las desventajas. 

¿Qué son las PLE?

CREATIVIDAD

¡BIENVENID@S! 

Hoy traemos un post muy interesante. La creatividad en las aulas es algo que está pisando muy fuerte en los últimos años. Como futuras maestras de infantil, nosotras creemos que la creatividad en el aula es una de las cosas más importantes. Un maestro/a de infantil debe de ser creativa para poder motivar a los alumno/as. Si tu maestro/a no es creativo y realiza las clases de manera monótona, es muy posible que los alumno/as pierdan el interés por lo que están estudiando.  

La creatividad y las nuevas tecnologías se complementan muy bien ya que aportan diferentes maneras de poder trabajar un contenido.

¿Seríais capaces de tener vuestra propia definición de creatividad?

Flanagan (1958): “La creatividad se muestra al dar existencia a algo novedoso. Lo esencial aquí está en la novedad y la no existencia previa de la idea o producto. La creatividad es demostrada inventando o descubriendo una solución a un problema y en la demostración de cualidades excepcionales en la solución del mismo.”



Para nosotras, como futuras educadoras es muy importante la creatividad y la imaginación de los niños, por eso, este vídeo representa lo que NO queremos en nuestras aulas.
Los niños deben de ser libres y debemos dejarlos que su imaginación vuele lo más alto para que así desarrollen al máximo todo su potencial.

PIZARRA DIGITAL

¡¡PIZARRA DIGITAL!!

¿CÓMO NO ÍBAMOS A HABLAR DE UNA COSA TAN PRESENTE EN NUESTRAS AULAS?

A día de hoy podemos disfrutar de este recurso en la mayoría de los colegios y aulas. Nosotras consideramos que sobre todo, en infantil, es un recurso muy motivador. Además, la pizarra tiene programas muy vistosos que captan la atención de los alumno/as incluso tenemos una gran flexibilidad, ya que si una cosa te falla, tenemos más opciones para poder llevar a cabo lo que teníamos en mente o cambiar totalmente lo que teníamos previsto. 

Por otro lado, tenemos que ser conscientes de que hay muchos maestro/as que tienen una gran falta de información sobre este recurso y cometen el fallo de utilizarla como pizarra normal.

¡ARTÍCULO DE INTERÉS!

A continuación, os invito a leer un artículo de una investigación de la Universidad de Sevilla sobre el uso de la pizarra digital en las aulas...

https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/32047/La%20pizarra%20digital%20en%20el%20aula%20de%20clase.pdf?sequence=1&isAllowed=y

¿¿CONOCES LOS LIBROS DIGITALES??👀

Son libros en versiones electrónicas en los que se puede interactuar con ellos.

 La pregunta es...¿Libros impresos o libros digitales?... 

En los dos casos tienen unas ventajas y unos inconvenientes que te mostraré a continuación...

VENTAJAS
-Biblioteca grande en espacio pequeño
-Posibilidad de compartir
-Preparación de material y contenidos específicos para los alumnos.

INCONVENIENTES
-Necesidad del soporte electrónico
-Batería o acceso a la red
-Cansancio por brillo de pantalla

Ahora que conoces sus ventajas e inconvenientes ..¿cuál seria tu respuesta a nuestra pregunta anterior?

↓↓↓↓AQUÍ ABAJO TE DEJAMOS UN LIBRO ELECTRÓNICO EN EL QUE ENCONTRARÉIS MUUUCHAS MAS DIFERENCIAS DE ESTOS DOS EJEMPLOS DE LIBROS↓↓↓↓

https://libroselectronicos.wordpress.com/category/libro-impreso-vs-libro-electronico/

Además, si quieres crear tu propio libro digital te dejamos con un vídeo tutorial para hacerlo tú mismo!!

Gracias por leernos...hasta la próxima visita👋

LA FOTOGRAFÍA

¡Hoy vengo a hablar de la fotografía!

La fotografía es algo que nos rodea constantemente. Es raro a día de hoy que una persona tenga un móvil sin cámara de fotos o que visiten algún lugar y no echen una foto para el recuerdo. Con los avances, hemos conseguido que una cámara sea tan pequeñita como para que forme parte del móvil.

¿Sabéis como ha sido la historia de la fotografía? ¿No? ¡Pues tenéis un día de suerte! porque yo os lo voy a explicar. 

La primera cámara que se inventó fue la cámara oscura en 1839. 

La cámara era como una especie de sala cerrada cuya única fuente de luz era un pequeño orificio practicando en uno de los muros, por donde entraban los rayos luminosos reflejando los objetivos del exterior en una de sus paredes. El orificio funciona como una lente convergente y proyecta, en la pared opuesta, la imagen del exterior invertida tanto vertical como horizontalmente.

En 1888, aparecieron las primeras cámaras con carrete. 

A los 102 años después en 1990, llegaron las cámaras digitales. 

En estos años, la imagen se usó como manera de expresión y libertad. 

Y, en nuestros días, ya disponemos de cámara en los dispositivos móviles. Esto comenzó en 2008 y la cámara se ha convertido en uno de los productos estrella de los móviles. 

A través de los dispositivos móviles, podemos subir a la red nuestras fotografías de los lugares que hemos visitado o un momento concreto que hayamos capturado. Colgar fotos sin un límite mostrando a todas horas los lugares que has visitado y los momentos que pasas con amigos, familiares, en pareja, ect; se denomina hoy en día como "postureo". 

La fotografía avanza a una gran velocidad y nos ha traído con ello la edición de foto. Editar las fotos es algo que cada vez está más de moda. la edición de foto es imprescindible para los influencers y las personas que se dedican a vivir de su imagen.

Para conseguir "la foto perfecta" debemos saber que:

     ANTES DE HACER LA FOTO                                    DESPUÉS DE HACER LA FOTO

        -Ángulo                                                                           -Colores

        -Plano                                                                              -Tamaño

        -Enfoque                                                                          -Recorte

EL VÍDEO

Si antes habíamos hablado de la fotografía, no íbamos a dejar atrás al vídeo.

Al igual que la fotografía, un vídeo puede ser editado. Se pueden adjuntar imágenes o fotos, música, cortar lo que no nos interese del vídeo, juntar dos vídeos para formar uno, animaciones, gráficos, siluetas, subtítulos...  y la mayoría diréis ¿TODO ESO? ¡PUES SI! 

Hoy en día existen miles de programas tanto para el móvil o el ordenador que su función es la de editar vídeos. Aquí os voy a recomendar algunas aplicaciones:

 Vivavideo, FilmmakerPro, Flipagram, iMovie, Windowns Movie Marker... 

     

¿COMO PODEMOS ADAPTAR EL VÍDEO A NUESTRAS AULAS?

1º Tener un objetivo didáctico, es decir, que sea divertido y motivador para el aprendizaje de nuestros alumnos. 

2º Asignar unas estrategias y la metodología que vamos a llevar a cabo.

3º La elección de la técnica que vamos a emplear.

4º Planificar el trabajo de edición.

5º Planificar la proyección. 

¡CON SOLO 5 PASOS VAMOS A CONVERTIR EL APRENDIZAJE EN ALGO DIVERTIDO E INNOVADOR!

Para terminar, voy a dejar un vídeo que está dando la vuelta al mundo. Se titula ¿Cuánto crees que sabes de tu familia?  

¡ESPERO QUE OS GUSTE!📹📹

EL CINE

¡Muy buenas tardes!
Hoy nuestra inquietud es... ¡EL CINE!
El cine ha evolucionado mucho con la tecnología. El primer cine, fue un cine mudo de los hermanos
Lumiére.

Esta, era la cámara con la que los hermanos Lumiére grababan sus películas. ¿No tiene nada que ver con las de ahora, verdad?
Tanto la cámara, como los actores y la sociedad han ido cambiado y adaptándose a nuevos tiempos. También los intereses y las inquietudes de la gente no eran los mismos que los intereses de la gente de hoy en día.


Actores como Charlie Chaplin, Buster Keaton o Harold Lloyd, forman parte de la hisotria del cine.

Para los más pequeños las películas son todo un referente. Si nos fijamos, ellos siempre tienen una película favorita con la cual sueñan en ser la protagonista.
A través del cine, podemos educar y enseñar valores a nuestros hijos e hijas. ¿EDUCAR? ¡SIII!
Este recurso es original y entretenido para los más pequeños de la casa y elegir una buena película que le pueda enseñar valores a nuestros hijos debe de ser uno de nuestros deberes y no mirar al cine sólo de manera que los entretenga.

Una película que os recomiendo es la película de COCO. ¡ME ENCANTA!
Uno de los valores que se trabajan en esta película es la verdad. En la mayoría de los casos, a los adultos nos asusta que un niño pequeño vea la realidad tal y como es, directa. El fallecimiento de un familiar es algo inevitable y que vamos a tener que vivir si o sí a lo largo de nuestras vidas... La familia es lo más importante y por eso, hay que recordar siempre los buenos momentos que hemos tenido y que puede que muchos momentos hayan sido con ese familiar que ya se ha ido.

¡SÚBEME LA RADIOOOOO!

¡MUY BUENAS! VENIMOS A HABLAROS DE... LA RADIO.

A primera vista puede resultar aburrido hablar de la radio ¿verdad? Pues nos vamos a encargar que tu estancia en nuestro blog leyendo sobre estos recursos sea muuuuuuuuy divertido 😂

😂😂😂

Este hombre de aquí, se llama Marconi. En 1985 fue capaz de hacer la primera retransmisión sin hilos. os preguntaréis ¿SIN HILOOOOOS? SI. Mucho antes de que Marconi hiciese la retransmisión sin hilos, era muy difícil poder hablar con una persona que estuviese lejos. 

 

Esta cosa que vamos en la imagen, ¿creéis que es una radio? ¿No? Pues he de daros una mala noticia... porque SI, esta fue una de las primeras radios de la historia. ¿A que mola? 

Sin embargo, no tienen nada que ver con las de ahora... 

Como podéis comprobar, la radio también ha tenido una gran evolución en la historia. A día de hoy, la radio se puede escuchar en internet, en nuestros teléfonos móviles, en el coche... 

Nuestros abuelos, sin embargo, tenían que ir a un único punto que era donde se encontraba la radio del pueblo para poder estar informado. 

Si os interesa todo lo que te he estado contando hasta ahora... no dudes en pinchar al siguiente vídeo. ¡A DISFRUTAR!

PD: ¿QUIÉN DE NOSOTRXS NO HA JUGADO A PONER DOS VASOS DE PLÁSTICO UNIDOS POR UN HILO PARA VER SI SE ESUCHABA? 

¡QUE VIVA LA INFANCIA!

TV

Para todos los amantes y haters de la televisión... ¡HA LLEGADO VUESTRO MOMENTO!💥
La televisión hoy en día es uno de los medios de comunicación más poderosos. Cada vez hay más espectadores detrás de la pantalla enganchados al entretenimiento que esta cajita maldita nos da.
¿POR QUÉ DIGO MALDITA?
Digo maldita porque en la televisión muchas veces vemos una realidad distorsionada. Ellos son los encargados de que la gente joven tenga prejuicios sobre su físico y sus ideales. Nos creemos que es nuestra amiga y que nos entretiene y sí, nos entretiene pero para que no veamos la realidad que vivimos.
A través de un anuncio de 30 segundos son capaces de vendernos un coche, un perfume, un producto del hogar, un pintalabios, un rimmel y un largo etcétera de productos que, probablemente no sean algo imprescindibles en nuestras vidas pero que, a la larga se convierte en ello.
Ellos saben como tocar nuestros sentimientos y debilidades a través de la imagen.
Aquí os dejo un anuncio que ha sido muy visto estas navidades:

Uno de los anuncios más vistos del 2017 fue de una marca de ropa llamada DESIGUAL.     
     
                                                               

Este anuncio hace ver que si compramos ropa de esta marca, vamos a ir a la última y vamos a ser tan guay como la criatura que baila tan feliz. La música he de decir que fue una de las canciones también más escuchadas y con más éxito, por lo tanto, cada vez que la gente veía este anuncio se enganchaba más por la música.

Este otro vídeo, nos impactó en el momento que lo vimos. Como desde que eres pequeño, las grandes empresas son capaces de llegar a ti, discutiendo y montando pollos con tus padres sólo y exclusivamente porque necesitas ese juguete.

De verdad, lo recomiendo, no tiene desperdicio alguno. 

CREATIVE COMMONS

CREATIVE COMMONS

¿QUÉ SON LAS CREATIVE COMMONS? 🔍

Muchos de vosotros no sabréis qué son las creative commons y tampoco habréis escuchado nada sobre ellas pero... hoy en día las creative commons son algo esencial a la hora de publicar informaciones o artículos de cosecha propia.

Con estas licencias, vamos a tener todos lo derechos reservados. 

¿QUÉ QUIERE DECIR TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS?

Esto, quiere decir que si has subido a la red un artículo o alguna información de tu propia cosecha, permite distribuir, editar, remezclar y desarrollar todo dentro de los límites de la ley de propiedad intelectual.

HAY DISTINTOS TIPOS DE LICENCIAS:

PINCHE AQUÍ PARA UNA INFORMACIÓN MÁS COMPLETA...

                                          🔻

https://www.youtube.com/watch?v=ZLP1wSkhg3Y

¿APRENDEMOS JUGANDO?

Preparados, listos ... ¡YA!

Para ser unos ganadores debemos saber varias cosas de los juegos, vamos a observar en la siguiente imagen la importancia didáctica de ellos. No os olvidéis que jugando es la mejor forma de aprender.

JUEGO INTERACTIVO

¿Conocéis como realizamos hoy en día los juegos en el aula? ¡ATENTOS!

Los juegos interactivos actualmente son a través de computadoras las cuales utilizan diferentes tipos de programas que sirven para que los niños puedan interactuar con los contenidos en los juegos.

Pero ¿Cómo hacemos para que el entretenimiento no supere al aprendizaje?, lo cierto es que si bien los juegos interactivos para la educación deben ser entretenidos, no podemos dejar que el entretenimiento y la diversión que estos representan haga que los niños se olviden de lo que deben aprender, para ello, los contenidos deben ser informativos, claros y concisos, pero nunca demasiado largos ni complicados ya que es esto precisamente lo que hace que los niños se aburran rápidamente de los juegos interactivos educativos.

Por otro lado también debemos decir que las ilustraciones o animaciones que se utilicen deben ser creativas y llamativas ante todo, pero siempre guardando un cierto equilibrio en cuanto al contenido informativo y las ilustraciones que se muestren en las animaciones.

A continuación vamos a dejar un vídeo en el que hay una serie de juegos para realizar.

¡ EL JUEGO VA A COMENZAR!

ELABORACIÓN/USO DE MATERIALES INTERACTIVOS

¡Si no sabes como hacer usar un juego estás en el blog más adecuado!
Debemos conocer que los videojuegos pueden ser individuales donde solo juega una persona y en grupo donde pueden jugar varias personas, tanto en red como con un grupo de gente.
Depende del tipo de juego que sea se puede utilizar un mando, con movimiento o con el táctil de una pantalla.
No podemos olvidar que para elaborar un juego debemos seguir los siguientes pasos:
1. Marcar un objetivo
2. Establecer una metodología, la cual vas a usar en determinado juego
3. Marcar un tiempo de juego
4. Plantea la pregunta, ¿ individual o en grupo?
5. Utiliza una dinámica para lograr la actividad final
¡CON SOLO ÉSTO PUEDES ELABORAR TU JUEGO!
Gracias por vuestra atención e interés, no lo perdáis nunca, aunque parezca imposible siempre es POSIBLE.

¿ Sabes lo que es un blog?✍🏻

¡¡¡¡Pues hoy es tu dia de suerte!!!! 

Nosotras te vamos a ayudar a que entiendas su definición e importancia.

En el siguiente enlace vais a ver un blog el cual encontraréis muchisima información sobre temas de mucho interés que van dirigidos a todos aquellos que quieran aprender sobre los diversos temas que se presentan.

Esperamos que este blog os sirva y os ayude para cualquiera de vuestras preguntas que os puedan surgir en vuestro día a día. 

¡GRACIAS POR LEERNOS!

No dudes en volver a consultarnos siempre que lo necesites.

Hasta la proxima 😊🤗
https://escuelaserpadres.wordpress.com/category/educacion/

WIKI.

¿WIKI? ¿QUÉ ES ESO?

El término ¨wiki¨ significa rápido en hawaiano. Este término lo propuso Ward Cunningham en 1995, experto en programación externa. Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de cualquier navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar información. Como Wikipedia; espacio enciclopédico libre y multilingue.

Podemos encontrar las siguientes wikis:

- Wikipatterns: son los patrones que tienen que seguir todas las wikis como punto de partida

- Wikispaces: aquí se pueden crear wikis de manera gratuita (hosting gratuito)

- Wikimedia: como software gratuito, se pueden generar nuevas wikis sobre todo para un uso educativo.

USO EDUCATIVO DE LAS WIKIS. ¡WOW!

Utilizar las wikis en el ámbito educativo tiene sus ventajas. Nos permite una mayor transparencia y sencillez, tenemos acceso al contenido previo, podemos usar el control de cambios, además, trabajamos con el alumnado y fomentamos el trabajo colaborativo en el centro.

ACTIVIDAD POR GRUPOS.

¡Con esta actividad, impulsaremos a los futuros docentes a utilizar las wikis en las aulas!

Primero, buscamos una wiki y un blog que podamos utilizar en educación. Después, recordamos los usos que tienen estas en  el aula, en la familia, en el centro y en la sociedad. Posteriormente, plantearemos las siguientes preguntas: ¿Por qué nos sirve? ¿Para qué? ¿A quién va dirigido? ¿Quién/Quiénes/Qué hay detrás?

Y ahora... ¿Quién será el primero en contestar estas preguntas? 3,2,1... ¡YA!

REDES SOCIALES.

¡LAS REDES SOCIALES MOLONAS!

¿Redes? ¿Sociales? ¿Qué es una red social? Una red social integrada por personas, organizaciones o entidades que se encuentran conectadas entre sí por una o varios tipos de relaciones como: relaciones de amistad, parentesco, económicas, intereses comunes, entre otras.

Podemos dividir las redes sociales en redes y en sociales.

Redes, donde nos encontramos con la conectivdad, que nos permite estar relacionados con mucha gente, e Internet, que es una forma a través de la cual puedes conectarte.

Sociales, divididas en integración: donde podemos crear grupos de amistad y establecer lazos. Por último, exclusión: esto es una forma de acoso, porque significa dejar a algunas personas fuera del grupo, pasar de ellos...

Las redes sociales se pueden utilizar para diferentes fines, sobre todo las utilizan los jóvenes. Hemos de tener especial cuidado con la información que compartimos en las redes, ya que quedamos expuestos a un público desconocido. Además, hoy en día, es muy grande la cifra de menores que han sufrido bullying/acoso a través de las mismas.

Aquí dejamos un enlace súuuper interesante acerca de las redes sociales: Educación Tres Punto Cero

Y algunas recomendaciones de algunos Blogs: Educared, CMIdocentic, INED21, TED.

DISPOSITIVOS MÓVILES

¿Qué son los dispositivos móviles?

 Son dispositivos pequeños que tienen capacidades de procesamiento, conexión permanente o intermitente a una red y con almacenamiento limitado. Están diseñados para una función pero pueden llevar a cabo otras más generales. 

¿Sabes cuales son sus características? 💬

..... No?? Pensemos.... ¿Que cosas tiene un móvil?

-Cámara

-Pantalla táctil

-Conexión a internet

-GPS 

 Si , si todo eso!! Pero, además tiene una cosa super chula que nos ayuda a no perdernos cuando salgamos en busca de aventuras... Te lo cuento!!

 ¿Qué crees que será?.... Efectivamente ... Brújula, Giroscopio y Acelerómetro. 

 
Espero que esta información haya sido de gran ayuda...
Nos vemos pronto 😜

APLICACIONES EDUCATIVAS

¡¡ATENCIÓN!! Hoy os traemos aplicaciones educativas para los más pequeños. 

Un buen uso de las nuevas tecnologías nos puede enriquecer y hacer de ellas una gran ayuda para nuestra enseñanza siempre y cuando tengamos un uso responsable. Con estas, podemos trabajar el cálculo, la lógica, la memoria... 

Para crear una aplicación, debemos de partir de una idea, definirla, hacer el diseño de cómo quieres que sea, probarla tantas veces como haga falta y, por último, su publicación. 

Hay muchas aplicaciones educativas, aquí les pongo varias de ellas:

1. Números para niños del 1 al 20.

2.Matemáticas de suma y resta.

3. Ábaco: cáculo infantil

4. Bebé, juega y aprende

Además, os pongo páginas webs que también recomiendan aplicaciones educativas y hablan sobre ellas.

}http://computerhoy.com/listas/apps/mejores-apps-infantiles-funcion-su-edad-8179

}http://www.appsmama.es/

}http://www.androidpit.es/mejores-aplicaciones-educativas-para-ninos

}http://www.androidpit.es/aplicaciones-infantiles-imprescindibles-tablet

}http://educandotesoros.blogspot.com.es/p/las-mejores-aplicaciones-educativas-de.html